午後，趁著空檔至學校的小郵局想退租信箱，人很多，正想作罷，看見玻璃窗上有封信，下意識地好奇，誰的啊？
沒想到信封上的名字卻異常地熟悉。
調整眼鏡，前些日子太用眼，看來近視度又加深了。
沒想到是我的。
斜斜的字，從嘉義寄來，會是誰寄的？！
穿越重重的人牆，好不容易以最快的速度擠到前頭，跟郵局人員說，「先生，我要拿這封信。」
他冷酷地望了我一眼，「有沒有帶證件啊？」
我說有。
對了一下，他把信交給我，我迫不及待地拆開。
先看署名，果然，是去年暑假參加鄉福體驗營帶的小朋友。
腦海裡映著她們一家的臉孔。
還記得我們還到她家探訪過，陪她唱詩歌，看她的畫，問她有什麼志願？
是個很乖的姊姊，媽媽生病，爸爸賺錢，她和姊姊幫忙帶年幼的弟弟妹妹。
送了我一條「心連心」的手機鍊，還留著。
信裡，她說她已經上國二了，簡單地向我提及她的國中生活，「班上的男生常讓老師氣得火冒三丈，好像那些男生的嘴巴都停不下來的樣子...」「有時候我也會畫一些水彩畫，可是都覺得不滿意」「我很開心收到妳的信喔」....
她指的是去年鄉福福音教師網絡所辦的寄卡片活動。
觀看地址，原來她只寫「台中市西屯區東海大學」，輾轉到訓導處又到郵局，還好，我去辦了信箱的退租看到，不然以學校的處置，這封信不會到我手上。
很喜歡收到小朋友寫來的信，雖然每次帶完營會，心理最放心不下的就是她們之後呢？
困苦的家境、資源不甚豐富的學習環境，總是覺得心有餘而力不足，好想趕緊放下手邊的工作，成為幫助他們的人。
但也實在清楚，自己能力有限，若沒有裝備好，對他們而言不會是正面的幫助。
忍著，學習多交託及禱告。
不僅為這些孩子，也為可以關心他們的教會牧者，人少，牧養的區域多，牧者也很有限。
關心一個，通常已經不簡單，更遑論多個。
代禱信裡，常也感到事工多﹑人少。
台灣的城鄉差距、社會、經濟問題牽涉著家庭、宗教問題。
環環相扣，一個孩子的背後，有著難以想像的複雜因素。
展開信時，讓我想起這麼多實際的面向，那年夏天，這個家庭的探訪給我的震撼不小。
尤其是小朋友跟我提及她沒有夢想這件事。
還好，一年後，她是順利升學，也繼續畫她的水彩，還可以說她不滿意。
我笑了，笑我是憂天的「杞人」，我笑了，笑我的多慮在上帝手中仍然隱隱地被保守著，我真實知道禱告不是呢喃自語，信件安慰我的心，也給我繼續往前裝備的力量。
我在此刻所看不見的，未必將來不會實現。
即便我無法親身參與鄉村小孩的成長，但上帝會，我必須要等待及盼望著他們的生命。
