新名詞解析

繼「丁丁」是個人才後，今天我又學到「升級版」，兩個國二的小男生教我的。
以下為對話：
A:喔！他是「紫色世界的人」啦！
B:你才是勒，「黃色世界」的人。

解：丁丁的顏色是紫色，身兼腦殘、手殘、腳殘的代表，紫色世界是他的升級版。
黃色是波波，他是手殘。


另個以網路遊戲為「來源域」的對話：
A:ㄟ，你上歷史課有沒有「周公on line」?
B:沒有啦！我們GM超會「砍帳號」的。
A:那你可以「強制登入」啊！

解：周公指的是睡覺，取夢周公之意，周公上線即是上課打瞌睡之意。
砍帳號，是指強制周公下線，甚至完全砍他的帳號。（上線、封鎖應該也可以用吧？）
GM:Game master，為角色扮演遊戲中處理其他玩家跟遊戲內容互動的「負責人」，有人把他 指「老師」。
強制登入：硬要睡就是了。

應用：
不知道哪天會不會有這樣的對話出現在講道時：
P:親愛的弟兄姊妹，有沒有常「Jesus on line」啊？
沒有喔？
那至少我的講道不要「周公 on line」好嗎？
不然我會「砍你帳號」喔！
L:我還是要「強制登入」。
P:O.S(唉～真是一群「紫色世界的人」......)。

（以上純屬虛構）

延伸閱讀：周公online危機百科

這裡很特別

一直想到《側耳傾聽》中的這段文字：
2000年，作者與歐媽一同做禮拜，不斷跟往來的打招呼，作者問：
「只要妳站在這裡就是這樣嗎？一直有人跟你講話？」
歐媽說：「這裡很特別。」她指東海，心目中的大家庭。
作者以為是她們很特別。
但歐媽指的是：「主很特別。」「我們只是撒種，沒想到主讓生命成長。」
作者問：「如果為某人擔心呢？」
歐媽說：「把我的意見告訴他，閉嘴、退後。」
就這樣？就這樣！
沒別的？忍耐，然後等著撿拾碎片。
「那要多少的傷心，多少的忍耐，多少的愛心？」
「有些殘局，收拾起來很麻煩。愛，有時後很痛的。痛，會讓我生氣。」作者說。
「對！」歐媽說。

三十五年，她們在此失去兩個兒子，東海，是塊傷心地。
但她們還是一再回來。
歐爸說：「這裡的樹、這裡的山，這裡的學生....。還有，主在這裡。對我們而言，這裡很特別，和其他地方都不太一樣。人與人之間的相處，也很特別。我們很喜歡這裡。」

改論文的關口，很難再想太多離別。
一些對人、對事的擔心也是，總是只能先擱下一些，做該做的事。

詩歌見證會上，唱著「我的救贖著活著」，心理卻有股說不出的喜與沈，奇怪地融合，這裡有太多我的掛慮，卻也有讓我更知道祂活著的確據。
交織著，這是近來很深沈的感受。

無論是無法太多傾洩的氣憤、無法太多改變的沮喪、無法太多洋溢的喜樂、無法太多期待的希望。
卻仍然隱隱地有股確據，在每個我向前看時。

我相信各樣經歷未必使人有更多成長，各樣的努力也是。
只有上帝能使人特別。

我要對祢負責的決定

走出老闆的小房間，一些考量搔著我的「完美癖」及「成就感」。

如果多些時間寫，這本作品就可以寫的更好了。
如果多些時間寫，這本作品可以拿來申請學校。
如果多些時間寫，以後也不會太丟臉。

但這是一個迫在眉睫的時間。
一轉念會是另條人生。

妳要不要唸上去？（博士呢？）
老師目前也很難找工作？（不穩定的職業？）
（還是有些許的微動。）

隨即轉念，我已經答應上帝了！
（無論此時此刻能否說清楚這個決定，它都是我人生的決定了。）

還有十天，改論文已經多別人許多天了（助教連夜催趕？），但就是還有那麼多天而已，無論如何，我都得結束這一階段，即便它抵觸我的完美癖、成就感、面子......。
拖到最後的個性。

老大！我把自己交給祢囉！
（那些關於五二０後的擔心、四川災區、緬甸風災、教會問題....先暫時麻煩祢了！）
我要去改論文了，這是我要對祢負責的決定。