一夜的蟲鳴、鳥叫、狗嗚、貓哭，清晨的雞啼，喚起春天的微雨。
從伯大尼四樓的柔家往下拍，是這番清麗的景色。
新的一天，新的生命開始。
老實說，前天晚上沒睡好，難得給了超級軟墊及高枕，一晚一人才三百五的低廉價格，卻實在讓習慣硬床的我感到不習慣，忍不著覺得可惜。
房間是特製的，一家一家，我們睡在他們一般孩子住的四、五樓，房間格局跟他們的孩童睡的一樣，廁所衛浴也加寬加大，有客廳、有廚房，讓人感覺真像家庭的感受。
系所的退休會，辦來這裡，一方面這裡的院長是校友，一方面也來學習關心陪伴身心殘障的孩子，在學校用文字理解上帝的愛，也要來現場體會什麼是上帝的愛。
伯大尼，希臘文直譯發音 βηθανια ，意思是『苦難者的庇護所』，這裡收容小兒痲痺與身心障礙的孩子，1963 ，挪威宣教士蘇超生牧師創辦，在南台灣默默地幫助被棄養無力生存的孩子。
前兩年，因為縱火案成為新聞焦點，當時新聞說疑似院童報復縱火，內政部下令限期破案，這次去重新勾起我當時閱報的記憶，沒想到這次從院長口中聽到迥然不同的版本，才知道這是當時他們的低谷時期，面對當時不平的對待、不實的報導，他們也僅僅以「職業傷害」帶過，交給上帝作主。
真的不容易。
不容易的還不只這些，而是他們服事的態度，每晚，他們要點名，陪院童睡覺，二十四小時地的照顧他們，人力無法一對一，所有很多是一對多的服事，像是看護及Babay的媽媽，隨時待命。
除此，還有飲水、吃飯、上廁所，早上出去時，走廊有一灘黃黃的水，我有點被嚇到，但我想對這裡服事的人員來說，這也是必須心理預備的。
下午有機會分配不同組別去跟孩子相處，我到生輔組去，主要是腦性麻痺的孩子，有些無法自行走路，需要藉由外頭牆壁邊的欄杆，慢慢練習走路，老師先交待他們喝水，再預備些切好的水果，然後有推他們到外頭曬太陽做復健，邊走，我們也要邊跟他們交談，老實說，他們的表達不是很清楚，我很佩服這裡的老師居然可以明白他們所表達的一切。
因為在跟一位大我十歲的姊妹聊天中，光是知道「她從哪裡來？」「她幾歲？」「她有哪些家人？」就花了相當多的時間，彼此藉由不斷錯誤訊息的核對才得到正確答案，著實不容易。
緩慢的成長與理解，是這裡的步調，也是必要的步調。
步調裡有許多的重複，卻是必須又著實重要的。
早上，院方將孩子交給我們來帶動唱，原本以為會很無法帶動氣氛，沒想到他們比我們想像還興奮，甚至還要high許多，站在一位看似沒有表情的大孩子旁邊，原本以為他沒有什麼反應，結果在主持人說誰要上去時，舉完手就立刻衝上去，老師請他們獻詩時他還拉著同伴拉著我就跑到台上，超乎我的意外。
老師請他們唱奇妙的愛，並比「L」、「O」、「V」、「E」的手勢，我手不聽使喚，他們卻很高興地一直比，還邊唱：
耶穌的愛真是奇妙～
這麼高，我不能高過它～
這麼深，我不能深過它～
這麼寬，我不能寬過它～
融入他們的歌聲與動作時，頓時，像是觸電般，我感受到上帝的愛是這樣奇妙，照顧這些孩子，是超過我們所想像的愛所支持帶領的。
一直以來，都覺得自己無法去親自擔負生命，完全地給他們上帝的愛，看到他們的缺陷，覺得生命好可憐，也覺得好無奈，但那一刻，我卻也在他們臉上單純的喜樂裡，居然全然地感受超越人所及的愛。
奇妙的愛。
院長說每個院童每個月需要兩萬五，他常要為募款而煩惱，但上帝在五餅二魚的故事裡教他「撇步」，讓他不是只有看到他無法承擔的數字，而是為「人」的需要獻上自己所能有的，讓上帝來做工。
這也是我所難想像的奇妙。
想起這週對於要上台講道、下週要開學緊鑼密鼓的學習生活，有點緊張與焦慮，但想起這首歌，便知道挑戰裡早有上帝奇妙的愛等著我去經歷。
願上帝保守紀念南台灣尾部這群默默的天使，我們的弟兄姊妹。
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